Especialista em Tecnologia da Informação e Comunicação e Especialista em Gestão de Marketing e Comunicação Integrada; Professor, Coordenador de TI e Funcionário Público.
2 – Preencher o formulário de verificação para estudantes, no nome da instituição insira U:verse Centro Universitário
3 – Em seguida você precisará anexar um documento que comprove seu vinculo de estudante da U:verse, você pode emitir sua declaração de matrícula através do portal do aluno da U:verse através do menu: Secretaria > Documentos online > Declaração de matrícula.
4 – Prontinho, é só aguardar a verificação do documento por parte da equipe do Linkedin, em até 24 horas você receberá uma resposta sobre a ativação do recurso no seu Linkedin.
Cropped view of person hands typing on laptop computer
O video a seguir mostra como funciona o primeiro acesso a e postagem de conteúdo na plataforma Brightspace (AVA).
Como os alunos acessam o AVA
Alunos e professores poderão acessar o AVA através do endereço https://uverse.brightspace.com.
Novos alunos receberão um e-mail com instruções de acesso a plataforma. O e-mail que que as instruções serão recebidas é aquele que o aluno forneceu no ato da matricula institucional. Caso o aluno tenha dificuldades no acesso deverá procurar sua coordenação de curso.
Não sei utilizar a plataforma e agora?
O NEAD é responsável por orientar os professores quanto ao uso da plataforma.
Como fazer meu primeiro acesso no AVA
Você receberá as instruções de acesso ao AVA assim que for cadastrado na plataforma, a partir das instruções será possível criar sua primeira senha de acesso.
Dúvidas procure a coordenação do seu curso
Qual o meu login de professor na plataforma Brighspace?
Seu login é o seu e-mail institucional, caso não saiba ou não tenha um e-mail institucional, entre em contato com o RH da instituição para mais informações (rh@uverse.com.vc).
A Live trouxe os professores Anderson Santos Fernandes, André Nasserala e Igor Clem, para debaterem sobre inteligência artificial e o futuro das profissões.
O conteúdo veio recheado de informações e dicas de como pode ser o futuro das profissões sob o ponto de vista dos professores convidados.
Uma das grandes dúvidas da maioria dos professores é como criar um link fixo para as aulas que serão transmitidas através do Google Meet para alunos que não possuem e-mail do Gsuite?
A solução pode estar no Google Agenda através dele é possível criar compromissos que serão realizados de forma online, a integração do Google Meet com a Agenda permite a criação automática de um link em que todos os grupos e pessoas adicionados podem acessar.
Acesse sua agenda do Classroom
Através da guia atividades da suas turmas no Classroom é possível ter acesso à agenda da turma, nela você pode marcar compromissos que poderão ser visualizados por todos os alunos desta turma.
Ao criar o evento na agenda você pode escolher para qual turma o compromisso deve aparecer.
Ao clicar em mais opções você poderá configurar um horário específico para o compromisso, além disso será possível escolher uma frequência de repetição para o evento, isso permitirá que você escolha os seus horários de aula e a frequência de repetição (diária, semanal ou em dias específicos).
Neste caso configurei para que o compromisso se repita toda segunda-feira e quarta-feira no horário de 20:30 às 22:00. É possível também definir um fuso horário específico.
Clicando no botão Entrar com o Google Meet, você cria um link fixo para o compromisso, é possível também definir notificações personalizadas, essas notificações serão enviadas para todos os envolvidos no tempo definido por você (no meu caso 15 minutos antes de cada aula).
Ao clicar em alterar configurações da vídeo conferência você poderá definir permissões de quem poderá iniciar a reunião através do link do Google Meet disponível.
Prontinho sua agenda já está configurada com um compromisso que se repetirá semanalmente nos dias escolhidos, todos os alunos adicionados na turma do Classroom vinculada poderão visualizar o link do Google Meet e entrar na reunião em dias e horários definidos por você.
